Kesejahteraan Anak Dalam Pandangan Orang Tua dan Guru

Buku monograf ini disusun untuk memperluas pemahaman bahwa Perspektif orang tua dan guru menjadi bagian penting dalam buku ini karena keduanya memiliki pengalaman dan posisi yang berbeda dalam mendukung kesejahteraan anak. Orang tua memahami anak dalam konteks kehidupan keluarga dan keseharian mereka, sedangkan guru mengamati anak dalam lingkungan pembelajaran dan interaksi sosial di sekolah. Memahami kedua perspektif tersebut dapat memberikan gambaran yang lebih utuh mengenai bagaimana kesejahteraan anak dibangun, didukung, maupun menghadapi berbagai tantangan.

Kesejahteraan anak dikaji dari perspektif ekologis dari Urie Bronfenbrenner. Dalam perspektif ini, kesejahteraan anak terbentuk melalui interaksi yang dinamis dengan orang tua, anggota kelaurga, guru, dan teman sebaya di lingkunganr umah dan di sekolah. Dengan demikian, kesejahteraan anak merupakan hasil dari keterhubungan berbagai lingkungan tersebut.

ISBN : Sementara Proses

Jumlah Halaman : 129

Terbit : September 2026

Penulis :

• Sofni Indah Arifa Lubis
• Susi Adriyanti